Cornelsen Verlag Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe - 8. Schuljahr

Für Lerngruppen mit sehr hoher Leistungsbreite Die differenzierende Ausgabe von Doppel-Klick ermöglicht gemeinsamen Unterricht trotz verschiedener Lernzugänge und Lerngeschwindigkeiten. Alle Themen wurden sorgfältig auf interkulturelle Gültigkeit geprüft, sodass sich alle angesprochen fühlen und einen Beitrag im Unterricht leisten können – gerade auch im inklusiven Unterricht. Das themenorientierte Kompetenztraining (2 Kompetenzschwerpunkte pro Kapitel) bereitet von Anfang an auf den mittleren Schulabschluss, die gymnasiale Anschlussfähigkeit oder die Ausbildungsfähigkeit vor. Methodik Transparente Differenzierung auf zwei Niveaus Klare Progression im Kompetenzerwerb Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Konsequentes Methodentraining mit Textknacker Stringente Leseförderung Selbstevaluation Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik Transparenter Aufbau Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und Trainingseinheiten Deutlich sichtbare und einfach umsetzbare Differenzierungsangebote Gattungen, Autoren und Medien Training zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik Differenzierung nach unten Extra Sprachförderung mit DaZ-Methodik Trainingseinheiten: Schreiben, Sprechen, Rechtschreiben, Grammatik und Arbeitstechniken Starthilfen und nützliche Wörterlisten Materialien für den inklusiven Unterricht Differenzierung nach oben Weiterführende Einheiten und zusätzliche Z-Aufgaben – auch im Arbeitsheft Plus Differenzierung nach Neigung Wahlaufgaben (W) differenzieren nach Neigung, Lerntyp, Lerntempo