KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum Wahrnehmung trainieren bei LRS

Dieses umfassende Arbeitsheft wurde speziell für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 sowie für die Erwachsenenbildung entwickelt. Es bietet eine breite Palette an Übungen, die auf die Förderung von Wahrnehmungskompetenz und die Verbesserung von Rechtschreibung und Grammatik abzielen. Besonders geeignet ist das Material für den Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) und für die individuelle Förderung. Die Kopiervorlagen sind flexibel einsetzbar und mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet, sodass die Lernenden eigenständig an ihren Herausforderungen arbeiten können. Die zunehmende Häufigkeit von LRS bei Jugendlichen unterstreicht die Bedeutung gezielter Unterstützungsmassnahmen. Dieses Heft bietet strukturierte und bewährte Übungen, die seit Jahren erfolgreich in Einzel-, Gruppen- und Förderunterricht eingesetzt werden. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie schnell zu sichtbaren Fortschritten führen und den Schülerinnen und Schülern Erfolgserlebnisse vermitteln. Dadurch werden Motivation und Selbstbewusstsein im Umgang mit Sprache gestärkt. Das Heft verbindet klassische Rechtschreib- und Grammatikübungen mit speziellen Wahrnehmungsaufgaben, die auf die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit LRS abgestimmt sind. Klar strukturierte Aufgaben fördern gezielt die Konzentrationsfähigkeit, das genaue Hinsehen und die Fähigkeit, sprachliche Strukturen zu erkennen. Ergänzt werden die Arbeitsblätter durch Wahrnehmungsspiele, die den Lernprozess auflockern und spielerisch unterstützen. Die Materialien sind vielseitig einsetzbar: im regulären Unterricht, in der Freiarbeit, zu Hause oder in der Nachhilfe. Sie eignen sich gleichermassen für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen, da die Übungen flexibel angepasst und differenziert werden können. Mit ihren klaren Anleitungen und der Möglichkeit zur Selbstkontrolle schaffen sie eine Grundlage für eigenständiges und effektives Lernen. Dieses Arbeitsheft ist eine unverzichtbare Unterstützung für Lehrerin