Schroedel Elemente Mathe SII Lös. Einf. NRW 2014
Für Mathematik motivieren – durch Struktur verstehen Zum Lehrplanwechsel 2014 wurde Elemente der Mathematik für die SII in Nordrhein-Wetsfalen vollständig überarbeitet und gewissenhaft an den neuen Kernlehrplan angepasst. Die geforderte Anwendung des grafikfähigen Taschenrechners wurde in allen Bereichen berücksichtigt. Elemente der Mathematik ist ein klar strukturiertes und kompetenzorientiertes Lehrbuch mit einer Vielzahl unterschiedlichster Aufgaben. Der Fokus liegt auf dem Verständnis der zentralen mathematischen Ideen, die anschaulich und wirklichkeitsnah präsentiert werden. Vielfältige Fragestellungen mit und ohne Lösung fördern das eigenständige Lernen, kompakte Informationsblöcke moderieren den Wissenserwerb. Damit haben Sie ein modernes Lehrwerk an der Hand, das Ihre Schülerinnen und Schüler sicher auf dem Weg zum Zentralabitur begleitet und Ihnen grosse Freiräume bei der Gestaltung Ihrer Mathematikstunden lässt. Die Neuerungen im Einzelnen Elemente der Mathematik setzt ab sofort einen noch grösseren Schwerpunkt auf die selbständige Erarbeitung von Themen. Neben der Anpassung der Inhalte an die neuen Lehrpläne haben wir dafür die Struktur verbessert und grossen Wert auf eine einfache verständliche Sprache gelegt. Darüber hinaus haben wir den Aufgabenanteil erhöht und didaktisch auf den neuesten Stand gebracht. Jeder Abschnitt startet mit zwei Einstiegsaufgaben, die die Thematik auf anschauliche Weise illustrieren – die eine mit offener Fragestellung ohne Lösung, die andere mit Lösung. Die Informationstexte wurden auf ihre Essenz gekürzt und sind auch ohne die Einstiegsaufgaben lesbar. Übungsaufgaben werden ab sofort mit Zwischenüberschriften thematisch gegliedert. Zu allen wichtigen mathematischen Verfahren gibt es verständliche Beispiellösungen. Vernetzte Aufgaben verbinden die neuen Lerninhalte mit den bereits erarbeiteten. Die Fragestellungen zielen wie in der zentralen Klausur, im Abitur und in den ZKs verstärkt auf Begründungen ab und sind auf den GTR-
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