Im Spannungsfeld von Entwicklungspsychologie und Erziehungswissenschaft haben sich im Laufe der letzten Jahre eine Reihe interessanter Fragestellungen ergeben. Dabei geht es vor allem um die Integration entwicklungspsychologischer Erkenntnisse in den Kontext erzieherischer Bemühungen. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich zum einen mit Unterschieden in der Qualität der Bindungsbeziehung jugendlicher Kinder zu ihren Eltern und zum anderen mit Unterschieden zwischen Müttern und Vätern in den Erziehungsdimensionen elterliche Wärme, Verhaltenskontrolle, psychologische Kontrolle, elterliches Monitoring und elterliches Wissen. Darüber hinaus wird untersucht, wie diese Erziehungsdimensionen auf die Qualität von Eltern-Kind-Beziehungen im Jugendalter wirken und geprüft, welche Zusammenhänge zwischen den Erziehungsdimensionen elterliche Wärme, psychologische Kontrolle, elterliches Monitoring und elterliches Wissen bestehen. Damit leistet die Studie einen Beitrag zur modernen Erziehungsforschung.
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