Dies Lehrbuch wurde in seiner ursprünglichen Form als gemeinsame Diplomarbeit der Autoren verfasst. Grundlage war der Beschluss des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur, den Einsatz von Multimedia in Lehre, Studium und Weiterbildung zu etablieren und zu fördern. Umgesetzt wurde der Beschluss mit der Entwicklung und Erprobung eines multimedialen Videokonferenzsystems zur Durchführung dezentraler Lehrveranstaltungen. Nachfolgend wird daher auch der Begriff teleteaching verwendet. Das Besondere am teleteaching ist die Vollduplex-Kommunikation mit zwei parallelen Datenströmen: der Erste für das Videokonferencing, der Zweite zum Applicationsharing. Einleitend werden die Grundlagen sowie Vor- und Nachteile der Datenfernübertragung per TCP/IP-Protokoll erläutert. Das Design und die Funktionsbeschreibung des Gesamtsystems bilden einen weiteren Schwerpunkt. Zum Abschluss wird die Qualität und Handhabung beurteilt.
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