Wbg Academic in Herder Von der Osmanischen Dynastie zur türkischen Nation

In der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts setzte im Osmanischen Reich ein tiefgreifender Transformationsprozess ein, der grosse gesellschaftliche Veränderungen bewirken sollte. Dieser Wandel wird hier anhand von Schulgeschichts- und Staatsbürgerkundebücher des Primarschulwesens dargestellt, mit dem Ziel Aussagen über die "Imagined Communities" bzw. über den "Nation-Building-Process" in den Schulbüchern zu machen. Dabei wurden drei unterschiedliche Regimes berücksichtigt: Das ausgehende Osmanische Reich; die jungtürkische Epoche und die junge Republik Türkei.